优化教育资源配置，让改革发展成果更多、更公平地惠及每一所学校、每一个家庭和每一名学生。教师节前夕，虹口区高质量教育建设大会暨虹口区第41个教师节庆祝活动举行。会上发布《虹口区加快建设新时代教育强区三年行动方案》。
未来三年，虹口将瞄准教育质量跃升、资源效能跃升、创新势能跃升、师资活力跃升、服务能级跃升五大目标，实施思政引领铸魂行动、五育融合深化行动、教育资源集约升级行动、课程教学改革深化行动、科学教育引领创新人才培养行动、教育数字化转型升级行动、教育家精神引领教师培育行动、特殊教育优质融合发展行动、职业教育高地建设行动、终身教育生态升级行动等十大行动。
虹口还将尝试探索学生评价“虹口路径”，设立教育部基础教育监测点，构建“爱运动、懂自尊、会学习、敢创新、有志向”五维评价体系，推进大数据与AI支持的教育评价改革。构建小学打通学段资源共享通道，构建小学、初中校舍资源双向调配机制，推动义务教育学校与普通高中就近共享资源。优化学校建设标准，按需建一贯制学校、完全中学，增强资源配置弹性，应对学龄人口“次第过峰”压力。
现场，虹口“朋友圈”进一步扩容。虹口区政府与上海科技馆、上海体育大学合作签约，携手推动学生体质健康和科学素养提升；与复旦大学等18家单位代表共同签署《共建健康教育生态虹口倡议》。该倡议是落实市委市政府关于“优化教育生态、破除内卷竞争”的积极行动，也是推动教育回归本质、促进学生全面健康成长的庄严承诺，得到了多家高校、场馆协会的支持响应。
《共建健康教育生态的虹口倡议》
一、健全人格。把儿童的社会与情感能力当作成长中不可或缺的力量，认识自我、关爱他人、共情协作。
二、激发创造。把孩子的好奇心当作未来的起点，悉心点燃，引导探索，追逐梦想。
三、家校共育。赋能家长成长，让稳定、和美的家庭成为支持孩子健康成长的沃土。
四、弘扬师爱。传承教育家精神，彰显清朗师风，共育“大先生”队伍，让教师成为AI时代情感与价值的引导者。
五、变革评价。关注儿童成长过程，严格实施基于标准的教学；用多元评价激发潜能发展。
六、文化润育。让“文化三地”成为固本铸魂的行走课堂；让校园的每一角化身一平米博物馆。
七、汇聚合力。让校园、场馆、社区浸润儿童友好理念，让孩子们快乐运动的身影成为悦动的风景线。
八、拓宽场域。构建馆校共育体系，让各类场馆成为孩子们的第二课堂，让教育发生在每一个专业的场景中。
九、高校赋能。大中小学共建共享育人资源，助力学生德智体美劳全面发展。
十、社会协同。构建协同育人长效机制，汇聚社会资源，使之成为课程共建者、职业发展引导者，让每个学生都能各展其才。
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